2010年2月28日 星期日

修行是什麼-1

(摘自981119分享)



爬電線桿的故事:



有一個人正在爬電線桿,

每個人身上都有三根棒子,

兩隻腳踩著,用另一根往上爬。

用方法修行時,就像慢慢往電線桿的最高處爬。



有一天,那個人已經爬到電線桿的最上面,

爬到像台北101的高度。

他認為自己已經修行得很認真了,可是為什麼還是無法開悟。

他心中有「疑」,很想知道佛陀是如何開悟。



這時有一個人在電線桿底下往上喊:「你真的很想知道如何才能開悟嗎?」

那個人回答說:「是呀,我真的很想知道呀。」

「要怎麼樣才能知道?你要錢嗎?

要多少錢才願意說?」這時他拿出支票要開。

底下的人說:「我不要錢。我只要你把第一根棒子丟下來。」

那個人心想,一根棒子當然可以,因為兩根還可以下來,

所以他很乾脆的把第一根棒子丟下去。



這時底下的聲音又傳上來:「你真的很想知道如何開悟嗎?真的願意付出任何代價

嗎?」

這時那個人的聲音變得很小聲,慢慢的說:「我願意。」

因為他猜想底下的人會要他繼續丟下棒子。

底下的人說:「好,那你把第二根棒子丟下來。」

那個人已經爬到很高很高的位置,

心想還有一根棒子,還可以休息,

所以那個人閉著眼把第二根丟下來。



這時底下的人問他:「你現在感覺如何?有什麼感想?」

那個人心裡在想,你不會要叫我把第三根棒子丟下來吧,但他沒有說出來。

他說:「在我可以熟悉的狀態下,我真的想知道呀。」

他的意思是在有命,他可以控制的情況下丟下來,

然後把第三根棒子藏起來。

這時候底下的人說:「你可以把左手放開,接下來把右手也放開,然後把第三根棒子

也丟下來。」

那個人丟下第三根棒子之後,

下面那個聲音又響起:「做得不錯嘛,那現在你要跳下來。」

2010年2月27日 星期六

人為什麼要修行-2

(摘自981119分享)

為什麼要修行?
因為要離苦。
人都是:愛別離、怨憎會、求不得,為生、老、病、死而苦。
沒有佛法,人無法真正快樂。

一般人都在第一隻青蛙的階層(主流價值的人),
他們終其一生要把家庭照顧得很好,
生、老、病、死的事他們都可以不用管,
他們也不覺得需要去在意。
做第一隻青蛙就已經很不簡單了,
因為要競爭得很厲害才能把家庭照顧好。
每天的生活就是他們的全世界。
他們無力去修行,也不覺得需要去修行。
一旦遇到事情,就馬上陷入痛苦之中,
只能聽天由命,無法自拔。
這樣的人,老師必須花很多的時間,
很熱心、很有耐心的去和他們建立關係,讓他們了解人為什麼要修行。

像第二隻青蛙的人,自己已經覺察到「苦」,
所以老師只要告訴他們,修行可以離苦得樂。
像第三隻青蛙的人,已經知道人必須修行,
老師只要告訴他們正確的修行方法就可以了。
像第四隻青蛙的人,已經在修行了,而且絕對不會放棄修行,
這時老師只要教導他們什麼是開悟。

我們是第幾隻青蛙呢?

在上述的故事裏,
下場大雨後,所有井都滿水了,所有青蛙都浮出來,
裡面同時有第一、第二、第三階段的青蛙。
但第一階段的青蛙沒有經歷過井枯的情況,
牠們不會相信井會枯,
所以跟牠們說再多也沒用。
修行必須要自己去體驗,
需要經過努力才能知道老師的重要,
才知道如何去辨識老師。
因為他們知道自己有所不足,有所苦。

人的經歷不一定要順著一、二、三隻青蛙的階段,
可以直接從第一隻青蛙跳到第三隻青蛙,
可是那樣會非常辛苦。
因為一定要遭遇人生重大變故後,才能有所體認。
通常發生那樣的狀況時,人都會經歷四種階段:吃驚、否認、憤怒、接受。
如果無法挺過去,可能會讓自己活不下去。
所以人要修行,最好是循序漸進的、有次第的進行。

第四隻青蛙可以來去自如,
自我選擇是否要呈現第一隻青蛙的狀況,
因為牠知道如何爬出來。
第一隻青蛙不會來參加禪修,
因為牠覺得這些內容很無聊,不知道自己最終應該追求什麼。

2010年2月26日 星期五

人為什麼要修行-1

(摘自981119分享)

青蛙的故事:

在一片無盡的沙漠裏,
有一隻海龜在沙漠中走動。

來到第一個水井,
牠探頭往裡面看,看到有一隻青蛙,
這隻青蛙正很愉快的從井中看著天空。
青蛙很滿意自己的生活,
牠認為這個井就是全世界,而牠擁有這個井。
海龜很親切地跟青蛙打招呼,
青蛙覺得海龜很奇怪,不知道牠要幹嘛,
牠以為海龜想要跳進井裏,侵入牠的世界。

海龜花了很多時間和青蛙建立良好的關係,之後海龜開始和青蛙對話。
海龜說:「喂,天氣很熱喔。」
青蛙說:「不會呀,井裏有水,很涼快呀。」
海龜說:「天氣那麼熱,水位會不會有點下降。」
青蛙說:「不會呀,水很多呀。」

海龜很熱心、很親切、很有耐心地和青蛙建立關係,
想辦法說服青蛙,讓牠相信,井水有一天可能會乾掉。
青蛙開始思考這個問題。
海龜看青蛙正在很認真地思考,牠就走開了,往第二個井走去。

海龜來到第二個井,
看到有隻青蛙正很認真地在思考。
海龜跟牠打招呼,問牠在想什麼?
青蛙說:「我正在想,上個月水位好像有下降一點,如果多幾次這樣的情形,最後井
水乾枯了,那我該怎麼辦?」
海龜說:「對,井水有一天會乾掉。」
青蛙說:「那我要怎麼辦?」
海龜說:「你有看到我在上面嗎?你只要爬出來就可以知道答案了。現在就開始嚐試爬出井,不要等水井枯了,就來不及了。」
青蛙說:「那我要如何才能爬上去?」
海龜就很詳細的教牠如何爬出井外。
青蛙很認真的嘗試,然後海龜就走開了。

海龜來到第三個井,
看到有隻青蛙,正在用後腳很認真地要往上爬,
已經摔得鼻青臉腫了,還是很努力的往上爬。
海龜問青蛙:「你在幹什麼?」
青蛙說:「我在努力往上爬呀。你怎麼在上面?」
「上個月井水乾了,當時我差一點
就要變成青蛙乾了,後來好險,即時下一場大雨,救了我一命。我不想同
樣的情形發生,所以我要往上爬,爬出井外。」
海龜教青蛙正確的方式,讓牠往上爬。
然後就往第四個井走去。

還沒走到第四個井,
就看到有一隻青蛙,滿身是傷地跳出井。
看到海龜很高興,在海龜旁邊一直跳,海龜覺得牠好煩喔。
青蛙說:「你是海龜對不對。」
海龜說:「So What?」 對青蛙愛理不理的。
青蛙說:「上個月井枯了,我看到有一隻海龜,所以我知道你是從大海來的。」
「大海是什麼樣子?是這樣嗎?是那樣嗎?」
不管海龜如何回答,青蛙還是不明白海是長得什麼樣。
海龜知道牠不用對這隻青蛙太客氣,這隻青蛙一定會死跟著牠。
這時下了一場大雨,沙漠變成大海,
這時海龜拿出一根木魚棒,把青蛙的頭往水裏壓,
這時青蛙喝了一口海水,牠就知道「海」是什麼。

2010年2月19日 星期五

回到方法

當你徹夜打坐時,
大概坐到一陣子,方法就會用不上。

問:睡著了嗎?

答:不是。因為風一直在後面吹!會覺得有人。
所以你的心就一直在覺照的狀態當中,心會累!

問:有人是指「阿飄」嗎?

答:那是自己的妄見!但那時的妄見特別清楚。

問:那時候怎麼辦?

答:繼續坐,因為方法用上的時候,那個部份會忘掉,
修行就像蹺蹺板一樣,
你用方法的時候,妄念就離開,
你不是故意讓妄念離開,是因為你用方法,這下面是心。
現前境和前一念,你用方法時那個叫什麼?
現前境!
他下面的心就是前一念,所以沒有間隙,
也就是說你剛說的「阿飄」也變前一念,
因為它沒有間隙,所以「阿飄」就過去了,
我也是這樣,知道要用方法,
目的不是去想「阿飄」,
因為知道,我是來這邊用功的,

問:會覺得後面的「阿飄」不見了嗎?

答:沒有,因為它定在這邊,就不會覺察後面的「阿飄」不見,
它不是視覺的不見,而是用心處只在一處!
所以用方法你就知道,腿痛也是這樣,
很痛、很痛、很痛…你用方法!
很痛、很痛、很痛…用方法!
它在一秒裡面可能有持續五次腿痛的感覺,
但是你撥一秒或撥五分之一秒的功夫,
當你愈撥愈久,腿痛會變成什麼?
會變生疏的。
專注的時候腿痛像是隔了一層紗,
那時跟你無關,你可以選擇要理或不理,
人不可能在剎那剎那裡面同時打妄念又用方法,不可能的!
當方法用不上的時候,記得不要一直在想方法怎會用不上,
那個時候,老實的回到方法就好,就是乾淨的回到方法。

2010年2月16日 星期二

神通

(摘自981008分享)

全世界最大的神通你們知道是什麼嗎?
就是「但為眾生得離苦,不為自己求安樂」
當你看到一位母親和小孩快要餓死了,
而你也餓了好幾天,
卻還把手上的麵包讓給他們吃,
你感動了她,
這就是神通。
之後你再跟她講什麼,
她大概都會相信。

2010年2月14日 星期日

參話頭

(摘自980910分享)

有一種修行叫參話頭,
參話頭簡單說,例如:人死從何去,帶走什麼?
那個「帶走什麼」的意思是智慧及慈悲,
因為你沒有智慧及慈悲,
就只能保持問而已。

還有一個話頭是:父母末生之前本來面目是誰?
這個話頭有意思的地方是,
在還沒有出生之前,如果你已經是一個很有智慧的人,
為什麼現在還是煩惱鬼一個?
所以你要問水源的前端,沒有煩惱之前的是什麼?
我們稱為本來面目。

本來面目就是指沒有煩惱的狀態。
本來面目是誰? 大家的態度是什麼?
要去知道卻又不知道,原因是什麼?
因為沒有智慧啊!
所以不會知道智慧是什麼。
但你又想知道智慧是什麼,只好保持在一個狀態。
你在一個都是火的房間裡面,
很熱,但你又不知道該怎麼辦,
你想離開這個火焰炙熱燃燒甚至死亡的狀態,
你手上有一個鐵球,
但你沒有理由相信,它裡面有一把KEY可以讓你離開這個火宅,
你只能不斷的拿起鐵球來摸索它,
看看要怎麼樣才能打開,
參話頭的狀態就是這樣子。

譬如我的話頭是「唸佛是誰?」,
南無阿彌陀佛
「南」還沒有出來,
還沒有把「南」唸出來的是誰?
這為什麼可以讓我去參呢?
一樣的意思啊!
我們有的東西,看到的都是生生死死,
就像說,講話出來就會生滅,
我們想要找什麼?
找不生不滅的。
就像我在走路,都在生滅,
每一腳踏出去、起來就是生滅,
(師兄起身走路),
我在參什麼?
「不走路的是誰?」
你看我一直很認真在參「不走路的是誰?」
那個不走路的是誰?
(師兄維持一直走)
我應該要怎麼辦?
(眾答:停下來)
我們參唸佛是誰的時候,應該要怎麼做?接下來呢?
就像球投出去,
問「投球的是誰?」,
不是問球。
所以要反過來看那位投手,
「南無阿彌陀佛、南無阿彌陀佛」,
「佛」消失「南」還沒有出來之前,唸的是誰?

2010年2月13日 星期六

瞋行者與Ⅳ

(摘自980910分享)

每一個修行者只要願意都可以參話頭,
但前提是對生命有疑問的態度,
而且是有非常強烈的疑問態度才可以。

最典型的莫過於自己覺得自己生命總有一邊不夠圓滿或完美,
沒有辦法應付所有的問題,
他一定要找到一個生生死死自由解脫的答案。

最具體就是:生從何來?死從何去?
生死不能自在不能自主,非得解決不可,
別人怎樣我不管,但我一定要解決。
這樣來參話頭一定很得力,我們稱之為生死心切。

參話頭用得很得力的人,
生活的煩惱比較少,
特別不會重視人我是非,
這一類的人大部份都不是貪行者,
因為貪行者把人際關係經營得很好,
瞋行者有時候比較不在意。

瞋行者最容易有探索疑問的特質,
因為反骨,天生就有邏輯思考的見解的養成,
他在探索問題的時候會比較清晰而且強烈。
所以參話頭比較得力的多是第Ⅳ類型的人。